本报讯 （记者李德鹏）读写障碍学童有福音啦！记者从汕头大学精神卫生中心了解到，经过多年潜心研究，该中心开发了中国内地首套专门读写障碍学童读写能力训练提升的教材《小学生读写能力训练》，近日在市特殊教育学校开展“爱读乐写”项目读写训练教材培训。

　　据悉，《小学生读写能力训练》以国外有多年实证经验的“PREP”理论为基础，借鉴港台地区经验，创新增加“VREP”模型(语音、视觉、动作协调等识字书写基础认知功能增强方案)，形成“认知功能训练+读写能力提升”的教学思路。

　　据悉，目前汕大精卫中心已与市特殊教育学校达成初步意见，计划今年5月初启动读写障碍康复中心招生，面向全市小学2至4年级在读写能力方面存在困难的学生招生。