老师，是我们一生中不可或缺的引路人。《师说》言：“师者，所以传道授业解惑也。”三尺讲台三寸笔，呕心沥血浇灌着祖国的花朵，全心全意为学生、为学校服务，自觉践行社会主义核心价值观，立德树人，让希望发芽——他们是人民教师。日前，在龙湖区举办的“同心共筑中国梦 礼敬爱岗敬业人”——“让龙湖更美”主题活动中，评选表彰了谢喜荣等一批“最美人民教师”，他们以螺丝钉的精神，以润物细无声的方式，以诚挚的真情默默地奉献，吟唱着“教书育人”这首充满希望的诗歌。

　　金珠小学华美校区少先队大队辅导员纪镁铧

　　“让每个孩子都发光”

　　“作为教师，关爱学生是最基本的责任。公平、平等地与学生相处，是我对自己工作的要求。”在日前接受记者采访中，金珠小学华美校区少先队大队辅导员纪镁铧表示，课堂上，老师应该鼓励学生大胆发言、质疑，同时关注每个学生的学习状态，坚持“让每个孩子都发光”的教育理念，不时真诚地夸夸学生的长处，给予学生勇气和信心，学生会进步得更快，这是她从事教师工作以来总结的心得。

　　在学生心中，纪镁铧是他们的安全港湾。每一天清晨，她都会早早踏进校门，站在校门口笑着迎接每个孩子。“早上好！你好！”、“小朋友，慢一点儿，跟爸爸、妈妈说再见吧。”放学时段，校内放学区里经常会有几个孩子因为家长有事晚来接而滞留，纪老师同样陪伴着他们耐心等待，直到孩子们都被家长接回家了，纪老师才安心地去做其他工作。

　　作为金珠小学华美校区的少先队辅导员，她负责一二年级创文志愿者家长的组织工作。安排好每一个班级的创文值日时间后，她号召班主任们齐心协力，共同带领班级的家长积极参与创文志愿者服务活动，以自己的行动关爱每一个孩子上下学的安全。

　　她关心乡村留守儿童，为潮南司马浦镇沟美小学的老师上示范课，无私分享教育教学方法。主动承担集团公开课、区性公开课、面向外地校长及教师的公开课，共享教育智慧。“换成我是你，早就倒下了，你不能这么干，要爱护自己身体。”这是同事们最常对她说的话；爸妈经常责备她：“别人当老师，你也当老师，怎么就你半夜回家？”；朋友们的邀约推了再推，虽然心觉愧疚，可纪镁铧说她无怨无悔，秉着对学校工作的负责，更是自己对学校、对学生的爱，所以再辛苦也只想着把工作做好。

　　东升小学政教主任李赛钗

　　“阳光德育”让学生乐在其中

　　从事教育教学工作近20年的李赛钗，爱岗敬业，为人师表，有较强的事业心和高度的责任感，在师生中有较高的威信，是一位“四有”好教师。

　　作为东升小学政教主任，李赛钗围绕“阳光德育”开展工作，关注学生的成长需求。创新德育活动方式和载体，让学生乐在其中；拓展德育活动阵地，增强德育活动的吸引力，让学生在德育活动中感受到愉悦并获得成长的体验。她重视学生的社会实践活动，组织学生亲近大自然、拥抱大自然，并践行绿色出行、文明出行的理念；组织学生到本地老人活动中心打扫卫生送温暖。组织学生体验消防官兵、部队的生活，学习生活常识、增强纪律意识。重视学生法制安全观念的培养，邀请派出所官兵、律师到校为学生开展法制、安全讲座，不断提高学生的法律意识。重视文化艺术等主题活动，协助学校开展好一年一度的文化艺术节。在校园文化建设上，积极组织老师、学生美化教室，美化走廊，美化校园，并组织系列读书活动,创建书香文明校园，助推汕头创文工作。

　　在推进校风建设上，她以流动文明班评比活动为抓手，抓好学生常规教育，加强学生的爱国主义教育、文明礼仪教育和革命传统教育。根据学校的实际，结合各重大节日、纪念日及教育基地开展一系列的主题教育活动，如诚信教育、法制教育、爱国主义教育、礼仪教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育等。她重视构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，协助学校举办了5届“东升小学家长委员会”，成立了一支家长志愿者服务队，每天坚守雷锋岗，热心为学校献心献力，用多种方式引领孩子们践行文明，给孩子们树立良好的榜样，为助力汕头创文增添光彩。

　　汕特中心幼儿园老师赖于琅

　　聚焦幼儿生活学习每一细节

　　赖于琅是汕特中心幼儿园的一名老师，从教29年来，一直奋斗在教育第一线，关爱幼儿,爱岗敬业, 以良好的政治思想，高尚的师德风范，较强的教育教学能力，赢得了众多家长的信任和孩子们的喜爱。

　　赖于琅认为，“雅”是至真、至善、至美，“雅”是中心园文明行为的约定。她始终践行“小幼儿园大雅堂”的教学理念，将社会主义核心价值观的精神渗透在一日的活动及课程内容当中，认真探索，积极参与课题研究，构建符合幼儿园实际的园本文化课程，以课程改革融合幼儿潮汕主题活动，聚焦幼儿一日生活学习活动于每个环节、每个细节。让孩子从小学习文明礼仪和中国优秀传统文化知识，养成良好的习惯，潜移默化将文明的种子撒播在孩子们的心田中。

　　在同事们的眼中，勤奋好学是赖于琅的“标签”，她积极参加各项专业课程的学习培训，掌握新的教育教学理念和教育方式，并坚持运用在教学第一线，努力探索适合孩子发展的教育教学方法。在业务管理上不断接受挑战和尝试，参与编写了《潮汕文化课程》《社会核心价值观》等系列幼儿读本。近年来，她协助组织汕港两地幼教交流活动，为来汕观摩的香港同行介绍本园潮文化课程，组织骨干教师将潮文化课程带到香港，撰写推文宣传汕港幼教交流活动，进一步推动中华传统文化的传播。她勇于开拓创新，在课程改革中起表率，积极帮带青年教师，为青年教师的业务工作提建议、出点子，带动青年教师开展教学研究。组织青年教师到新溪等片区支教，推广《潮汕文化课程》和《社会主义核心价值观》课程，起到很好的示范、引领作用，充分发挥了汕头经济特区中心幼儿园幼教集团的辐射作用，也有效地促进了全园教师和幼儿综合文明素质的提高。

　　赖于琅非常重视自身综合素质的提升，在各种学习和培训中不断超越自己。她不忘初心，砥砺前行，以自身的精神去影响周围的人，为创文工作贡献了自己的一份力量。

　　本版撰文 本报记者 陈若萱 本版图片由龙湖区提供（署名除外）