本报讯 （记者李扬）近年来，在市文明委的统筹指导下，金平区各级各部门齐抓共管，强力整治校园周边占道经营、交通乱象等突出问题，大力推进社会主义核心价值观进校园、文明校园建设工作，开展丰富多彩的实践活动，构筑家庭、学校、小区、社区“四位一体”工作网络，未成年人思想道德建设工作取得较好成效。截至目前，共有2名同学获评“广东省新时代好少年”，5名同学获评“最美南粤少年”及提名奖，4名获评“汕头市新时代好少年”；桂花小学获评“全国文明校园”，获得全国、省、市等各级“文明校园”称号的学校47所。

　　家庭是孩子的第一所学校。金平区以家庭教育为抓手，深入推进社区家长学校建设，在全区广泛开展金平区文明家庭评选活动、金平区好家风宣讲、核心价值观童谣创作传唱等，大力传承、弘扬优秀家风文化。同时，坚持“一学校一品牌”，优化德育建设体系，深化文明校园创建，并通过开展“小手拉大手”志愿服务、“我们的节日”系列主题活动等，带动学生、家长共同树立文明理念。

　　记者了解到，在此过程中，金平区坚持把“以文明之风培育新时代好少年”作为未成年人思想道德建设常态化开展的品牌工作，结合未成年人身心成长规律和特点，不断创新载体和形式，将一系列受欢迎、有成效的活动形式固化下来、常态化开展，打造一批叫得响、推得出、立得牢的基层文明品牌。此外，金平区因地制宜挖掘本地特色文化元素，在“求创新”上下功夫，在“求实效”上想办法，力求“一社区一特色，一驿站（书院）一品牌”，增强活动的吸引力和感染力。

　　据了解，依托金平区新时代文明实践中心万达基地、未成年人文明素养提升志愿服务基地、金平区新时代文明大讲堂、城市书屋、文明驿站、主题宣传区以及遍布各街道、社区的201个文明实践阵地，今年来，金平区结合“我们的节日”“扣好人生第一粒扣子”等主题，组织开展“2019我们的节日·清明节——感恩思源传美德 文明祭扫树新风”“书香飘万家”全民阅读活动等丰富多彩的文明主题活动600多场次；把灯谜、剪纸、嵌瓷等民间文化带进校园、进社区，邀请非遗传承人为未成年人传达文化精髓；开展优秀童谣征集、推广、传唱活动，全区共征集童谣280多首，充分彰显了文明之风“无声育人”的力量。