■ 柯汉琳

　　5月初，仿佛冥冥之中有种说不清的感觉，于是我给初中、高中时的语文老师兼班主任陈创义先生发了一条微信，询问其近来身体如何，并说：“久不见先生发微信，十分挂念。”我发此微信的原因是他之前经常会发些自己种花、早锻和与孙子在一起的快乐情景微信，但自去年年底以来不见他发微信了，总觉得不对头，毕竟86岁的人了。我的试探性微信发出二十多天了仍不见回音，直到6月6日晚上，学生嘉顺博士发来他纪念陈创义先生的文章，才得知先生已于4月中仙逝，心中骤生哀痛！嘉顺说，创义先生家人低调，依先生之嘱，一切从简，很多友朋也刚刚才知道先生已走。

　　陈创义先生任我们的语文教师兼班主任时，我是班长，与陈先生就多了一层交往，也多了一份了解和感情。那时我虽年轻，但和他常常一起谈文学，谈人生，没有什么顾忌，如他所说，我们是“无所不谈”，“有说不完的话题”。陈先生文学才华洋溢，时而在报刊发表散文、小说和独幕剧，在我心目中，他是教师，也是作家。但他的爱写作让他在“文革”中吃尽苦头。那时我无能为力，唯有悄悄同情和有限地关照。五十多年后，陈先生在《汕头日报》发表了一篇散文《五十余载师生情》，写的是他和我的师生友情，其中还回忆了当年我对他的关照。

　　后来我和创义先生各奔东西，他回到老家潮阳，先后在文化馆、文化局任职，我则到广州上大学。期间有过几次见面，第一次见面是上世纪80年代中期，在回故乡的客轮上邂逅，那时他身体不错，事业发展顺利，正在为家乡做文化整理的实际工作，我则已在大学留校工作、任教10余年。我们一路谈得欢快，船靠码头都毫不知觉。第二次见面是2006年，那次我公差到潮阳，我的学生、当时的潮阳教育局局长一听说创义先生是我的老师，立刻开车送我到创义老师家看望他和师母。那一次，我一见面就向创义先生执弟子礼，他很高兴，那天我们聊了很多很多……

　　日月如梭，最近也是最后的一次见面是5年前的2016年8月2日。

　　那时，潮汕历史文化研究中心举行年会，邀我作大会主题报告。开幕式前夕，我在会场发现了创义先生，一阵惊喜，我跑过去紧紧握住了他的手，师生俩激动得一时说不出话，分外兴奋。此时我才知道，原来，创义先生是研究中心的特约研究员（后任顾问），今天他也是来听报告的。不，他知道我来，专门来见我的，但事先不告诉我，也不告诉研究中心其他人，他说是想给我一个惊喜。见面后我对他说，今天我们见面就好，报告就等我听您的！其实我的报告他还是听了，后来，他在发表于《汕头日报》的散文《五十余载师生情》中，还再次肯定了我这次在研究中心作的报告 “对潮汕文化有新见，提出了别人未曾提过的新观点”。

　　创义老师是位优秀的语文老师，他的文学修养对我有很大影响；退休后他文心依旧，老当益壮，笔耕不辍，一如既往勤奋有为，是潮汕一位卓有成就的文化工作者。他是《潮阳县文物志》《汕头佛教志·潮阳部分》的主要编撰人，著有《潮阳山水诗笺》等（下图），还对构成潮阳文化基石的祠堂文化、善堂文化等做了大量的研究工作，为潮阳和汕头的文化建设和发展做出了积极的贡献。

　　如今创义先生西辞有日，我作为弟子，只能远望练江，一纸清泪寄哀肠……