□ 木须虫
近日,有网友发现,不少网络二手商品商城中,来自高考学霸的“学霸笔记”热销。有记者调查发现,不少商家售卖的笔记均打出“状元”的名号。有商家坦言,“来购买笔记的主要是家长,孩子自己不看。”而高中教师称,类似的“学霸笔记”可能只起“心理安慰”作用。
“学霸笔记”是否如武侠小说中的“武功秘笈”,照此修炼后武功大涨?答案当然是否定的,但迎合了许多家长的期待,因此“学霸笔记”的热销,与以往所谓的“状元经济”一样,其实是心理消费。
“学霸笔记”的内容对其他学生的参考价值并不大,因为与相关的教辅资料和课堂教学相比,并不一定完整系统,而真正有价值的,是透过笔记可以看到“学霸”们的学习态度与学习方法,包括他们对知识点的判断、对学习过程的归纳总结、反思和提高,但是这并非可以直接汲取和借鉴,毕竟每个人的学习方法、学习思路、学习短板都不一样,无法直接适用。
记者调查证实,购买“学霸笔记”的基本都是家长,尤其是孩子的爷爷奶奶,他们觉得,买了笔记孩子就能有些长进,不难看出家长对孩子学习与高考的焦虑。客观来说,这是“功利高考”的导向所致,但主观而言,却未尝不是家长“病急乱投医”的心理。
不要让“学霸笔记”盛满家长的焦虑。孩子能否成为学霸,家长更应顺其自然,引导和鼓励孩子认真努力和探索学习方法,比一味苛求成绩对孩子更有益。而对于即将高考的孩子,家长的信任和放手更重要,相信孩子会自主学习,尊重孩子处理学习的方式方法,减少一些形式上干预式帮助的暗示,给孩子心理减压,其实会更有利于孩子的学习。