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奖励优秀学生猪蹄贵在“走心”

  □任 然

  福建南安九都中学近日举行的期中考试表彰大会上,校方给30名学生奖了120斤猪肉——其中75斤猪蹄,45斤猪腿肉。学生们提着猪肉站在领奖台上的照片在微博上“走红”,有网友评论称“实惠”,可谓“金膀蹄名,逢蹄必会”。九都中学校长黄泉水11月25日接受媒体采访时称,买猪肉的钱来自校友捐赠,寓意金榜题名。

  学校给考试成绩优秀的学生奖励猪肉,这其实并不算九都中学的创举。比如今年4月,重庆市万州南京中学(原龙宝中学)在一次高三“二诊”模考后,就给年级前20名的学生,每人奖励了5斤猪肉。

  较之于一般的发放钢笔、笔记本等文具用品奖励,给学生发猪肉,的确颇显新意。并且像该校校长所介绍的,除了猪蹄寓意金榜题名,这一做法还有多重用意,如“让他们明白这是校友赞助的,要感恩;猪蹄拿回家后要与家人一起分享;同时学校在各级政府和校友、乡贤的支持下,教学条件改善了许多,我们自己也要奋进”。另外考虑到学校经费有限,这些钱也本就来自校友捐赠,在这种条件下,校方能够想出奖励猪蹄的方法,也算挺走心了。

  到底如何奖励学生,看似是小问题,其实是颇有学问的。因为奖励,既要体现激励性质,也要照顾其现实的价值。在很大程度上讲,奖励几斤猪肉和一般文具用品的区别也正在于,它可能更具实用价值,同时形式上更新颖,能够给学生留下更深刻的印象。

  在有限的经费条件下,依然尽可能地在激励学生方面花更多心思,尽量变着花样给孩子奖励,这种用心,恰恰是其背后的最大价值。这一点不仅对学校,对于家长,应该也有启发价值。

发表日期:2018年11月28日
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